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時間:2018-04-21來源/作者: 互聯網 整理:51美術高考網
2018藝術考研:藝術概論要掌握的34個核心知識點

   藝術概論是所有藝術考生考研必考的科目。下面我們就藝術概論這門專業課提煉出34個核心知識點,共分為幾個部分呈獻給大家。其中包括藝術創作心理、藝術風格、藝術語言、藝術意蘊、藝術典型、意境、中國傳統藝術精神、藝術鑒賞、藝術鑒賞能力的培養與提高、藝術鑒賞中的心理現象。涵蓋了“藝術創作”、“藝術作品”、“藝術鑒賞”等。

  “藝術創作”講述了藝術家是藝術創作的主體,根據藝術的起源和創作的主要立場論述了藝術家是藝術生產的創造者,以及藝術家與社會生活、藝術家的文化修養。還論述了藝術創作過程中的藝術的體驗、構思、傳達等活動。

  “藝術作品”從藝術作品的層次到“典型和意境”進行了分析和論述。分析了藝術語言、形象、意蘊,剖析了“典型和意境”。深層次地分析了典型和意境,并深層次的分析了典型和意境的內涵和相互關系。還闡述了中國傳統藝術精神:道、氣、心、舞、悟、和。道是中國傳統藝術的精神性。氣即中國傳統藝術的生命性;心即中國傳統藝術的審美性;舞即中國傳統藝術的音樂智慧;悟即中國傳統藝術的直覺思維;和即中國傳統藝術的辯證思維。

  “藝術鑒賞”論述了藝術鑒賞的一般規律。闡述了藝術鑒賞的重要意義和審美心理,包括“注意”、“感知”、“聯想”、“想象”、“情感”和“理解”。論述了藝術鑒賞力的培養與提高,藝術鑒賞中的心理現象。關于“藝術鑒賞的審美過程”,介紹了藝術鑒賞中的審美直覺、審美體驗和審美升華。“藝術鑒賞與藝術批評”探討了藝術批評的作用和特征。

  藝術創作心理

  藝術創作心理的概念

  藝術思維中,形象思維是主體,但抽象思維和靈感思維也在積極發揮作用。形象思維是人類能動地認識和反映世界的基本形式之一,藝術創作的主要思維方式。是通過具體、感性的形象來達到對事物本質規律認識的思維形式。因此,形象思維、抽象思維與靈感思維,在藝術創作活動中,三者構成了十分復雜的辯證關系,它們彼此滲透、相互影響,共同構成了藝術思維。

  形象思維的特點

  1.始終不能離開感性形象。

  2.始終依靠想象、情感等多種心理功能,不依靠邏輯推理。想象和聯想是形象思維的主要活動方式,情感對形象思維也具有特殊的作用。

  3.具有整體性的特點。強調從整體上去把握事物,通過事物的整體形象來把握其內在的本質和規律。為了保持整體性,可以忍痛割愛。

  靈感思維的概念

  靈感思維,是指在創造活動中,人的大腦皮質高度興奮時的一種特殊的心理狀態和思維形式,它是在一定抽象思維或形象思維的基礎上,突如其來地產生出新概念或新意象的頓悟式思維形式。在科學、藝術等創造性活動中,都客觀存在著這種靈感思維。

  藝術風格

  藝術風格是指藝術家在創作總體上表現出來的獨特的創作個性與鮮明的藝術特色。 藝術流派是指在中外藝術史中,具有具有多樣性,民族性和時代性的藝術風格。由一批思想傾向、美學主張、創作方法和表現風格方面相似或相近的藝術家們所形成的藝術派別。藝術思潮指在一定社會歷史條件下,特別是在一定的社會思潮和學術思潮的影響下,具有廣泛影響的思想潮流和創作傾向。

  藝術語言

  藝術語言的概念

  藝術語言是指創造主體在特定藝術種類的創造活動中,運用獨特的物質材料媒介,按照審美法則進行藝術表現的手段和方法,是作品外在的形式和結構。同時也是各門藝術用于創作的獨特表現方式及表現手段。

  藝術語言的作用

  藝術作品的特定內容必須借助于一定的藝術語言才能表現出來,成為可供人們欣賞的對象。沒有藝術語言,也就沒有藝術作品的存在。各個藝術門類,在長期的藝術發展中,都形成了自身獨特的藝術語言。如繪畫以線條、形狀、色彩、色調等藝術語言,構成繪畫形象;音樂以有組織的樂音、旋律、節拍、速度等藝術語言,構成音樂形象。藝術語言也使各門藝術具有自己獨具的美學特性和藝術特征。

  藝術意蘊

  藝術意蘊的含義

  藝術意蘊是指蘊含在藝術作品中內在的含義及意味,常具有多義性、模糊性和朦朧性,體現為一種哲理、詩情或神韻,經常是只可意會,不可言傳,需要欣賞者反復領會、細心感悟,用全部心靈去探究和領悟,是文藝作品具有不朽的藝術魅力的根本原因。

  藝術意蘊的表現方面

  1.藝術意蘊就是藝術作品蘊藏的文化涵義和人文精神。

  2.藝術意蘊就是指藝術作品應當在有限中體現出無限,在偶然中蘊藏著必然,在個別中包含著普遍。

  3.藝術作品中的這種深層意蘊具有多義性和模糊性。

  4.藝術作品中的這種意蘊,并不完全是由藝術形象體現出來的主題思想。

  5.在藝術作品的層次構成中,任何一個作品都必須具有前兩個層次,即藝術語言和藝術形象。

  藝術典型

  含義

  藝術典型指藝術家通過個性化和本質化所創造出來的,既能反映現實生活的某些本質和規律,又具有鮮明獨特的個性特征,既表現出一定時代人們的審美理想,又表現出藝術家自己獨有的審美感受的藝術形象。又稱典型人物、典型性格或典型形象,核心是塑造鮮明生動的人物形象。

  特征

  藝術典型是普遍性與特殊性的有機統一,又是必然性與偶然性的有機統一。

  藝術典型的個性,是指作品中人物形象非常獨特,不僅有獨特的外表、行為和生活習慣,而且又有獨特的性格、感情、及內心世界,也就是說,這個人物形象應當是獨一無二的,不可重復的。藝術典型不僅在個性中體現出共性、在特殊性中體現出普遍性,而且在現象中體現出本質、在偶然中體現出必然性。

  典型性格和典型人物必須深刻揭示人物性格內在的矛盾性,真正展現人物性格的豐富性和復雜性,表現人物深邃的靈魂與內心世界,才能塑造出具有較高審美價值的典型人物。

  藝術作品要想塑造出具有典型意義的人物形象,首先需要藝術家從生活真實與藝術真實出發,對客觀現實生活加以藝術概括,其次在大量的生活素材中發掘出典型人物的原型,再經過藝術加工和藝術虛構,創作出具有較高典型性的藝術形象來。

  意境

  概念

  意境是中國古典美學傳統的一個重要范疇。所謂意境就是藝術中一種情景交融的境界,是藝術中主客觀因素的有機統一。“情”和“境”有機地融合在一起,境中有情,情中有境。

  特點

  1.意境是一種若有若無的朦朧美。

  2.意境是一種有限無限的超越美。

  3.意境是一種不設不施的自然美。

  中國傳統藝術精神

  道:中國傳統藝術的精神性。

  氣:中國傳統藝術的生命性。

  舞:中國傳統藝術的音樂智慧。

  心:中國傳統藝術的審美性。

  悟:中國傳統藝術的直覺思維。

  和:中國傳統藝術的辯證思維。

  藝術鑒賞

  概念

  藝術鑒賞是指讀者、觀眾、聽眾憑借藝術作品而展開的一種積極的、主動的審美再創造活動。鑒賞的本身便是一種審美的再創造。

  體現

  作為一種審美再創造活動,主要體現:

  1.藝術品必須通過鑒賞主體的審美再創造活動,才能真正發揮它的社會意義和美學價值。

  2.鑒賞主體在藝術欣賞活動中,并不是被動、消極地接受,而是積極主動地進行著審美再創造。這是因為任何藝術作品不管表現得如何全面、生動、具體,總會有許多“不確定性”與“空白”,這就需要鑒賞者通過想象、聯想等多種心理方法去豐富和補充。

  3.從最根本的意義上講,藝術鑒賞同藝術創作一樣,也是人類自身主體力量在審美活動中的自我肯定與自我實現。

  藝術鑒賞力的培養與提高

  1.藝術鑒賞的實踐經驗非常重要,大量地、經常地鑒賞優秀的藝術作品可以提升對藝術家的審美能力,直接有助于藝術修養與鑒賞能力的提高。

  2.熟悉和掌握藝術的基本知識和規律對藝術鑒賞也有很大影響,藝術修養是個人文化修養的重要組成,同時又直接受益于文化修養的博大精深。在熟悉和掌握藝術的基本知識的同時,具備一定的歷史、文化知識。

  3.藝術鑒賞的培養與提高離不開相應的生活經驗與生活閱歷,藝術創作離不開社會生活,同樣,藝術鑒賞也離不開社會生活。

  4.美育與藝術教育使人們形成健全的審美心理結構,在培養和提高藝術鑒賞力方面,具有特別重要的地位與作用。

  藝術鑒賞中的心理現象

  藝術鑒賞中的心理現象是指對藝術的注意、感知、聯想、情感、理解等所產生的審美體驗。

  注意是心理過程最重要的特點,也是審美心理中最重要的因素之一。

  感知是藝術鑒賞心理是以感知為基礎的,它包含感覺和較復雜的知覺。

  聯想是由一事物(當前感知的或想起來的事物)想到另外事物的心理過程。

  聯想可以分為接近聯想、相似聯想、對比聯想、因果聯想、自由聯想和控制聯想等。想象是指人腦中對已有表象進行加工改造而創造新形象的過程。

  情感是對客觀現實的一種特殊的反應形式,是對客觀事物的是否符合人的需要一種復雜的心理反應,是主體對待客體的一種態度。

  藝術鑒賞的審美過程

  藝術鑒賞中的審美直覺

  所謂審美直覺,是指人們在審美活動或藝術鑒賞活動中,對于審美對象或藝術形象具有一種不假思索而即刻把握與領悟的能力。使人剎那間暫時忘卻一切,聚精會神地觀賞它,全部身心沉浸在審美愉悅之中。許多西方美學家都提到過審美與藝術活動中的直覺性。

  審美直覺的重要特點是直觀性和直接性。直觀性是指鑒賞主題必須親身參與和直接感受。而直接性常常表現為-種不假思索地直接把握或領悟。這種把握或領悟又常常是在-瞬間完成,無須通過邏輯判斷或理性思維。

  藝術鑒賞中的審美體驗

  藝術鑒賞中的審美體驗,作為整個審美過程的中心環節,是指鑒賞主體在審美直覺的基礎上,達到藝術審美活動的高潮階段。調動再創造的想象力和聯想力,激起豐富的情感,設身處地地生活到藝術作品之中,獲得心靈的審美愉悅,把外在作品中的藝術形象轉化為鑒賞者自身的生命活動。

  審美體驗階段主要是鑒賞主體反作用于藝術作品,整個心理活動處于一種主動狀態,體現為一種積極的審美再創造活動。

  在審美體驗中,鑒賞主體的審美想象越豐富,審美理解越透徹,那么他的審美情感就會越強烈、越深刻。

  藝術鑒賞中的審美升華

  作為藝術鑒賞活動的最高境界,審美升華是指鑒賞主體在審美直覺和審美體驗的基礎上達到一種精神的自由境界,通過藝術鑒賞的審美再創造活動,在藝術作品和藝術形象中直觀自身,實現本質力量的對象化。

  藝術鑒賞的審美升華,實際上就是鑒賞主體通過審美再創造活動,在鑒賞對象(藝術作品和藝術形象)中直觀自身,實現人的本質力量對象化。從而引起審美愉悅,產生美感。

  藝術批評的作用及特征

  藝術批評的作用

  1.幫助人們更好地鑒賞藝術作品,提高鑒賞能力和鑒賞水平。

  藝術作品深刻的思想內涵和真正的藝術魅力,常常不是一下子就能領悟和把握到的,這就需要藝術批評來發現和評價優秀的藝術作品,指導和幫助廣大群眾進行藝術鑒賞。

  例:僅以電影評價為例,20世紀80年代中期我國各種電影報刊曾經一度達到四百種之多,其中《大眾電影》等刊物發行量曾經高達百萬份。同時,群眾性的影評活動也在全國城鄉廣泛開展,提高了廣大觀眾的電影審美水平,促進了新時期電影藝術的蓬勃發展。

  2.通過對藝術作品的評價,形成對藝術創作的反饋。

  藝術創作是一種復雜的精神生產,藝術家需要廣大讀者、觀眾、聽眾和批評家的幫助 ,才能深刻地認識自己,不斷地提高自己。

  例:曹雪芹在巨著《紅樓夢》的寫作過程中,正是邊聽取意見,邊修改提高,"披閱十載,增刪五次"。尤其是脂硯齋的評點更為增色不少,據"脂評"的批評透露,秦可卿之死這一段故事,曹雪芹也是根據他的意見進行了修改的。

  3.豐富和發展藝術理論,推動藝術科學繁榮發展。

  藝術批評的主要任務是對藝術作品的分析和評價,同時也包括對于各種藝術現象(如思潮,流派)的考察和探討。一方面,藝術批評必須以一定的藝術理論作指導,利用藝術史研究提供的成果。另一方面,藝術批評總是通過分析新作品,評論新作家,發現新問題,總結新經驗,從而不斷豐富和發展藝術理論和藝術史的研究成果,使藝術理論和藝術史從現實的藝術實踐中不斷獲取新的資料和新的素材。

  藝術批評的特征

  藝術鑒賞帶有更多的感性活動的特點,藝術批評則是以理性活動為特征的科學分析、論斷活動。藝術批評是藝術界的主要斗爭方法之一,是"百花齊放,百家爭鳴"方針在藝術活動中的具體體現。開展正確的藝術批評,可以幫助藝術家總結創作經驗,提高創作水平;可以幫助藝術鑒賞者提高鑒賞能力,正確地鑒賞藝術作品;還可以使各種藝術思想、創作主張、藝術流派、藝術風格相互交流和爭論。由于藝術批評者總是根據一定的世界觀、審美觀和藝術觀對藝術現象作出分析和評價,因而帶有很強的主觀意識成分。

  藝術批評應盡可能運用正確的立場、觀點和方法,貫徹"百花齊放、百家爭鳴"的方針,遵循實事求是的原則,對藝術現象作出合乎實際、恰如其分的分析和闡釋,以推動社會主義藝術的繁榮和發展。

  真正的藝術批評是指有獨立思考、有判斷評價的一種寫作活動,其主觀性大于客觀性,體現了寫作者個人的強烈個性和態度。越是具有獨立態度和觀點的批評,越是具有批評的價值和可讀性,那種四平八穩、八面玲瓏的批評并不是批評。

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責任編輯:奕寧關鍵字:藝術考研,藝術概論,要掌握,34個核心知識點
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